Любознательность, постоянное стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Ребенок настроен на познание мира. Уроки - исследования помогают вооружить детей методами познания, формируют познавательную активность, самостоятельность, навыки поиска информации. Первые исследования носят тренировочный характер и проводятся с целью ознакомления детей с методикой исследовательского поиска. Дети узнают о разнообразии окружающего нас мира.